Digital Skills in Health

Analysis of digital skills in EU

Courses Design and Formulation

Delivery of educational programs

DIGI4ME Educational Platform

Online learning services and support

DIGI4ME

“Health sector skill alliance for creating innovative and efficient VET programmes and improving the digital skills of medical physics and health professionals”.

Digital Skills in Health

Analysis of digital skills in EU

Courses Design and Formulation

Delivery of educational programs

DIGI4ME Educational Platform

Online learning services and support

Cursussen op het DIGI4ME-platform

https://digi4me.cs.ucy.ac.cy/moodle/

Dit platform is bedoeld om een uitgebreid overzicht te bieden van digitale technologieën, datawetenschap, veiligheid, kritische evaluaties van digitale technologieën, teamwerk, doelgerichte benaderingen en kwaliteitsverbeteringen in de gezondheidszorg voor studenten op het gebied van fysiotherapie en verpleegkunde voor medische scholen. De aangeboden inhoud kan helpen bij het verwerven van fundamentele kennis voor de toekomstige dagelijkse praktijk. Omdat digitale technologieën in de praktijk steeds vaker worden gebruikt en voortdurend evolueren, kan dit platform van onschatbare waarde zijn. Het platform concentreert zich op fundamentele vaardigheden die professionals nodig hebben om technologieën kritisch te beoordelen. Dit is om een optimaal patiëntveiligheidsniveau en het best haalbare herstelresultaat te garanderen.

Digitale technologie (DT) – Inleiding tot medische beeldvorming – Intro, Kern, Geavanceerd:

Doel: Een fundamenteel begrip bieden van de principes en technologieën van medische beeldvorming.

Doelstellingen: Verschillende beeldvormingstechnieken introduceren (röntgenfoto, CT, MRI). Ontwikkel vaardigheden op het gebied van beeldinterpretatie en -analyse. Ontdek geavanceerde aspecten van medische beeldvormingstechnologieën.

Health Data Science (HDS) – Inleiding tot Health Data Science – Intro, Core, Advanced:

Doel: Datawetenschap toepassen op de gezondheidszorg voor verbeterde praktijken.

Doelstellingen: Studenten vertrouwd maken met het verzamelen en analyseren van gezondheidsgegevens. Ontwikkel vaardigheden bij het trekken van conclusies voor diagnose en behandeling. Ontdek geavanceerde concepten en technologieën voor de analyse van gezondheidsgegevens.

Gezondheidszorg en veiligheid (HS) – Intro, Kern, Geavanceerd:

Doel: Kennis bijbrengen over de veiligheid en kwaliteit van de gezondheidszorg.

Doelstellingen: Basiskennis verwerven op het gebied van veiligheidsprotocollen en hygiëne. Verdiep u in de behandelprotocollen voor patiënten en de veiligheid op de werkplek. Behandel geavanceerde onderwerpen met betrekking tot patiëntveiligheid en verbetering van de kwaliteit van de gezondheidszorg.

Transversale vaardigheden (TS) – Inleidend:

Doel: Essentiële interpersoonlijke en transversale vaardigheden ontwikkelen.

Doelstellingen: Ontwikkel vaardigheden in effectieve communicatie. Verbeter tijdmanagement en teamwerkvaardigheden.

Algemene doelstellingen: Studenten uitrusten met een solide basis in digitale technologie en gezondheidsdatawetenschap. Bereid goed opgeleide gezondheidszorgprofessionals voor die in staat zijn moderne technologieën te benutten. Bevorder een holistisch perspectief op de uitdagingen en kansen in de gezondheidszorg. Bijdragen aan vooruitgang en innovatie in de dynamische zorgsector.